En los últimos años, las universidades españolas han recibido solicitudes de acceso a grados, másteres y doctorados de miles de personas en situación de refugio, y han acogido a cientos de estudiantes en esta situación. En algunos casos, se han planteado dudas y obstáculos importantes relacionados con el acceso a la Universidad, y concretamente, con el reconocimiento de los estudios previos y el marco legislativo que ampara la adopción de determinadas actuaciones.
En este sentido, es vital tener en cuenta que los Estados tienen la obligación de garantizar la igualdad de oportunidades y evitar la discriminación en el acceso a la educación superior. España, como Estado parte del Convenio de Lisboa, se ha comprometido a reconocer los estudios previos de personas refugiadas aun cuando la documentación presentada sea parcial o inexistente, según establece su artículo VII. Este compromiso está en línea con el ODS 4 de la Agenda 2030, que busca una educación inclusiva y equitativa, y con la iniciativa 15by30 de ACNUR, cuyo objetivo es que, para 2030, al menos el 15% de los jóvenes refugiados accedan a la universidad (frente al 6% actual). Además, el comunicado de la CRUE de 2015 refuerza esta responsabilidad al acordar la facilitación del acceso universitario a estudiantes refugiados que ya cursaban estudios superiores en su país de origen.
Esta Jornada pretende generar estrategias y espacios de discusión que permitan contribuir a la implementación de estos mandatos y orientaciones a través de 2 acciones complementarias:
1. la presentación de los resultados del estudio de la implementación del Pasaporte de Calificación Europeo
para Refugiados realizado por la UC3M y apoyado por la CRUE.
2. un taller formativo, realizado en el marco de las acciones del Subgrupo de Trabajo de Refugio de la CRUE,
que presentará buenas prácticas en el diseño y adopción de Protocolos de reconocimiento de estudios previos en
universidades españolas.
La jornada está dirigida a personas con el siguiente perfil:
a) Vinculadas a programas, proyectos o acciones relacionadas con la acogida de personas refugiadas en Fundaciones Universitarias, áreas de Cooperación, Solidaridad o Internacionalización de las universidades españolas.
b) Vinculadas a departamentos o unidades de gestión / ordenación académica y reconocimiento de títulos de las universidades españolas.
c) Responsables de CRUE y el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
d) Responsables de entidades sociales y solidarias relacionadas con la atención a las personas refugiadas.
e) Estudiantes de postgrados relacionados con la atención a personas refugiadas.
