La educación es uno de los ejes del Plan Estratégico 2016-2022 de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M). Su objetivo es asegurar la mejor docencia orientada al desarrollo profesional y a la integración en la sociedad de sus estudiantes, así como facilitar el aprendizaje a través de la innovación permanente en el modelo educativo y garantizando una enseñanza de calidad. La innovación docente es una prioridad para la UC3M y está integrada en la estrategia de la universidad, fomentando un modelo de aprendizaje activo en el que el estudiante es el centro de la docencia y donde la tecnología brinda nuevas oportunidades para la innovación pedagógica.

Un año más, el Vicerrectorado de Estrategia y Educación Digital organiza la Jornada de Innovación Docente en la que una destacada ponente ofrecerá su visión sobre lo aprendido tras los años de pandemia para mejorar el aprendizaje activo y el impulso a la educación través de la tecnología. Además, algunos docentes de la UC3M presentarán los proyectos en los que han trabajado durante el curso académico que finaliza.

Hashtag: #JID2022

Programa:

9:30-9:45    Inauguración de la Jornada
                    Carlos Delgado Kloos
                    Vicerrector de Estrategia y Educación Digital

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9:45-10:30   Conferencia invitada. “Volver a la normalidad aprendiendo de la emergencia”
                     Linda Castañeda
                     Universidad de Murcia

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10:30-11:15  Proyectos de innovación docente del curso 2021-2022: Nuevas formas de presentación de materiales educativos y Nuevas estrategias para la participación del estudiantado

• Jorge Muñoz Yáñez-Barnuevo "Laboratorio remoto de bajo coste para prácticas en asignaturas de ingeniería de control"
• Rosario Ruiz Franco "Innovación educativa con perspectiva de género"
• Susana Herrera Damas "Estímulo de la participación de los alumnos en la asignatura “Metodología de la investigación en el ámbito de la comunicación mediática” mediante la puesta en marcha de distintas iniciativas orientadas a la gamificación del contenido"

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11:15-11:45  Pausa-café (Club de Profesores) Presentación de pósteres

11:45-12:45  Mesa redonda: proyectos de la Convocatoria Aprendizaje Activo en Docencia Digital (AADD)

• Belén Hernández Moura "Mediation & other ways of conflict resolution"
• Alfonso Durán Heras "Gestión de Cadena de Suministros"
• Celeste Campo Vázquez "Aplicaciones móviles"
• Julio Usaola García "Regulation of Energy Markets and Cost-Benefit Analysis"

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12:45-13:30  Proyectos de innovación docente del curso 2021-2022: Nuevas formas de evaluar y Nuevas metodologías educativas

• Sonia García López "Taller documental: de la escritura a la difusión en el entorno digital"
• Karen Reina "Transformación digital multicanal del aprendizaje activo de sistemas de información integrados (ERPS)"
• Antonio Acosta Iborra "Evaluación colaborativa integrada en minivídeos"

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13:30-14:15 Proyectos de innovación docente del curso 2021-2022: Proyectos de Aprendizaje-Servicio (ApS)

• Carlos Rodríguez López-Brea "Historia comprometida y entretenida. Prácticas para “no olvidar”
• Antonio Romero Medina "Aplicación del aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje de servicios a la docencia de diseño de mercados"
• Alicia Pose Díez de la Lastra "Resolviendo problemas clínicos reales en tratamientos guiados por imagen"

Modera: Pilar Pino (Oficina Aprendizaje-Servicio UC3M)

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14:15-14:20 Cierre de Jornada. Conclusiones 
                     Carlos Delgado Kloos

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Modera: Carlos Alario Hoyos (Vicerrector Adjunto de Estrategia y Educación Digital)

Es necesaria inscripción. Podrá seguirse a través de este enlace: https://youtu.be/xzbiv417Gss

No se emitirán justificantes de asistencia.