La integridad u honestidad académica pueden ser entendidos como la defensa, la observancia y el acatamiento de los valores fundamentales de todo proceso académico; entre otros: honradez, confianza, rectitud, probidad, respeto, veracidad y responsabilidad sobre 3 ejes vinculados, respectivamente, con: 1) la gestión académica, 2) con la docencia e investigación y, finalmente, 3) con el aprendizaje y el estudio (Sureda, Cerdá, Calvo, y Comas, 2020).

En el webinar se analizan las principales formas de deshonestidad académica en las evaluaciones, elaboración y compraventa de trabajos en el ámbito académico universitario, reflexionando acerca de las causas y factores asociados a estas conductas deshonestas y las estrategias o medidas a adoptar para hacer frente a estas prácticas deshonestas. 

Este webinar, forma parte de las actividades de difusión del proyecto “La integridad académica entre el alumnado de postgrado: aproximación empírica y propuestas de intervención” (Referencia: RTI2018-098314-B-I00) que está financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (MCI), la Agencia Estatal de Investigación (AEI) y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER)”.