La Universidad Carlos III de Madrid ha intentado desde su creación asegurar la mejor docencia orientada al desarrollo profesional y a la integración en la sociedad de sus estudiantes. Facilitar el aprendizaje a través de la innovación permanente en el modelo educativo y garantizando una enseñanza de calidad ha estado en sus líneas estratégicas desde el inicio. La Ley Orgánica 2/2023 (LOSU), en su Artículo 6, punto 3, señala también que "La innovación en las formas de enseñar y aprender debe ser un principio fundamental en el desarrollo de las actividades docentes y formativas universitarias". 

Un año más, queremos abrir un espacio para conocer las mejores prácticas innovadoras en nuestra Universidad y reflexionar sobre nuestros modelos de enseñanza y aprendizaje.

Desde el curso pasado, la imparable evolución de las herramientas basadas en inteligencia artificial generativa ha provocado un nuevo escenario en la enseñanza, y ha puesto de manifiesto de una forma brusca cuánto ha cambiado el perfil de nuestro estudiantado y su forma de aprender, así como nuestra necesidad de adaptación a un entorno cambiante. Como docentes, este escenario nos ha puesto frente a frente con nuestros métodos de enseñanza y evaluación, y nos ha hecho replantearnos muchas de sus premisas. Y si no lo ha hecho, tal vez debería hacerlo. Os proponemos una jornada en la que podamos reflexionar juntos sobre ello.

Hashtag: #JID_2024

Programa:

10:00-10:15 Inauguración de la Jornada

Carlos Santiuste Romero
Vicerrector de Infraestructuras

Alberto García Martínez
Vicerrector de Grado y Calidad en los Estudios

Jesús García Herrero 
Director de la Escuela de Postgrado de Ingeniería y Ciencias Básicas

Ricardo Vergaz Benito
Vicerrector Adjunto para UC3M Digital

Vídeo

10:15-11:15 Conferencia invitada: "Las oportunidades de la IA (the Google way)"

Raúl Herrero Calderón de la Barca
Teresa Muñoz-Cruzado García
Nacho García Alonso
Google

Vídeo

11:15-11:45 Pausa

11:45-13:15  Proyectos de innovación docente del curso 2023-2024

  • Encarnación Guillamón Saorín. "Podcasting and Learning Accounting. Escuchando podcasts y aprendiendo contabilidad".
  • Iria Manuela Estévez Ayres. "IA generativa para fomentar el aprendizaje activo: realimentación al estudiante para la realización de ejercicios de programación".
  • Sibley Labandeira Morán. "Autoetnografía y autoteoría como estrategias para la participación, motivación, aprendizaje colaborativo y aprendizaje autodirigido en las humanidades y los estudios culturales en un entorno digital cambiante".
  • Belén Usero Sánchez. "Aplicación de juegos de escape-room virtuales en el aula para alumnos de ingeniería en la asignatura Fundamentos de Gestión Empresarial".
  • Elisa Ruiz Navas. "Diseño de medidas cualitativas y cuantitativas en la aplicación de nuevas metodologías para el aprendizaje colaborativo y desarrollo de habilidades personales y sociales. Técnica Puzzle en Tecnología de Materiales".
  • J. Ignacio Gallego Pérez. "Diseñando y produciendo podcast y radio con herramientas de Inteligencia Artificial".
  • Silvia Santos Cuadros. "La Biomecánica en la vida diaria de TOD@S".

Vídeo

13:15-14:00 Debate/aportación de ideas sobre el futuro de la educación superior

Vídeo

14:00-15:30 Pausa

15:30-17:30 Taller Inteligencia Artificial Generativa en el Aula: herramientas de Google. (Es necesario asistir con portátil).

Raúl Herrero Calderón de la Barca
Teresa Muñoz-Cruzado García
Nacho García Alonso
Google

Requisitos previos:

En la sesión vamos a disponer de una serie de laboratorios para hacer la sesión más práctica y dinámica. Para realizar estos laboratorios es necesario: 

  • Tener cuenta en "Qwiklabs". Para agilizar el desarrollo de la sesión se recomienda realizar el registro antes del día del Taller. Acceder a https://ce.qwiklabs.com, seleccionar el botón "Join" en la parte superior derecha. IMPORTANTE, crear una cuenta con la misma dirección de correo electrónico con el que te hayas inscrito a la Jornada.
  • Es necesario, además de inscribirse en el taller, rellenar este formulario.
  • Asistir con portátil.

17:30-17:45 Cierre de la Jornada. Conclusiones

Carlos Santiuste Romero
Vicerrector de Infraestructuras

Modera: Ricardo Vergaz Benito (Vicerrector Adjunto para UC3M Digital)


Es necesaria inscripción.

No se emitirán justificantes de asistencia.

Jornada de Innovación Docente 2024: Repensando la docencia universitaria
Desde
18-06-2024 10:00

Hasta
18-06-2024 17:45

Aula Magna, Getafe, Edificio Rectorado | UC3M


Categorías:
Calidad, I+D e innovación
 
Etiquetas:
innovación docente
 
inteligència artificial
 
tecnologías educativas
 

La inscripción ha finalizado.

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